师资队伍
讲师,暂无
研究领域:暂无
研究领域:大学生心理健康、亲密关系
研究领域:儿童阅读障碍的机制与干预,儿童读写能力的发展,影响儿童读写能力发展的认知、家庭和学校等方面的因素,儿童读写能力与其心理健康水平的关系,儿童的多语言学习。
讲师,硕士生导师
研究领域:情绪心理学(情绪与社会认知、情绪调节等)、积极心理学(美德、心理健康等)
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